09.06.2026

Школы Воронежской области получат статус инновационных за патриотизм и БПЛА

book with green board background

В регионе официально утвердили список тематических направлений, за которые школы, колледжи и детские сады могут получить статус «региональной инновационной площадки». В перечень вошли не только новые учебники и методики, но и психологическая помощь детям с посттравматическим синдромом (в связи с СВО), социализация детей иностранных граждан, развитие беспилотной авиации в системе СПО, а также патриотическое воспитание через «Разговоры о важном» и школьные музеи. Соответствующий приказ подписала министр образования Наталья Салогубова.

Теперь образовательные организации могут получить статус инновационной площадки, если их проекты соответствуют 27 тематическим направлениям, рекомендованным Минпросвещения РФ.

Среди них:

Воспитательная работа: патриотическое воспитание, «Разговоры о важном», работа советников по воспитанию, школьные музеи.

Социальная сфера: социализация и обучение детей иностранных граждан, психологическая поддержка детей в школах (в том числе связанная с посттравматическим синдромом после событий в зоне СВО), сопровождение детей-сирот и детей с девиантным поведением.

Образование и технологии: внедрение единых образовательных программ, предмета ОБЗР, естественно-научное направление для технологического суверенитета.

СПО и кадры: профориентация, карьерное сопровождение студентов, развитие БПЛА, демонстрационный экзамен.

Цифра: ГИС «Моя школа» и другие цифровые технологии.

Чтобы получить статус, организации необходимо до 10 сентября подать заявку в координационный совет. Эксперты оценят её по 100-балльной шкале: проверят инновационность идеи, реалистичность сроков, ресурсное обеспечение и возможность тиражирования опыта. Статус присваивается на время реализации проекта, но его могут отозвать досрочно при неудовлетворительных результатах или нарушении закона.

Предыдущий порядок, утверждённый департаментом образования, науки и молодежной политики в апреле 2023 года, утратил силу.